Hoe bied je als cliënt alle verleidingen van de buitenwereld het hoofd? Hoe blijf je als zorgprofessional forensisch scherp? Met Virtual Reality (VR) kunnen cliënten en zorgprofessionals van De Woenselse Poort (DWP) dit soort situaties levensecht ervaren én oefenen. Dit draagt bij aan vakbekwame professionals die samen zorgen voor veilige en kwalitatief goede zorg. DWP zet met deze pilot een vooruitstrevende stap in de toepassing van innovatieve technologie binnen de forensische psychiatrie.
Tijdens de VR aftrapsessie stapten collega’s zelf de virtuele levensechte wereld binnen. Eén van de deelnemers vertelt: “Ik zat zo in de situatie; ik was me niet eens meer bewust van mijn omgeving waar ik stond tussen mijn collega’s”.
De VR pilot start nog dit jaar en bestaat uit twee onderdelen: VR voor zorgprofessionals en VR als aanvullend onderdeel van behandeling voor cliënten binnen DWP.
VR voor zorgprofessionals: verbeteren onboarding en versterken vakmanschap
Met VR willen we zorgprofessionals ondersteunen bij hun ontwikkeling en duurzame inzetbaarheid. Zowel nieuwe als ervaren zorgprofessionals krijgen de mogelijkheid om te oefenen met situaties uit de praktijk die je niet altijd uit boeken haalt of tijdens een training kunt leren.
Denk bijvoorbeeld aan het voeren van een lastig gesprek met een cliënt, zoals uitleggen dat verlof nog niet mogelijk is. Wat vraagt het om forensisch scherp te blijven in het contact met cliënten. Door situaties veilig en realistisch te oefenen, krijgen nieuwe zorgprofessionals een stevigere start binnen DWP: ze kunnen ervaring opdoen, groeien in vertrouwen en stap voor stap het vak leren kennen.
De eerste pilotfase richt zich op agogen, verpleegkundigen en medewerkers Zorg en Veiligheid. Daarna wordt bekeken hoe VR verder binnen DWP kan worden ingezet.
VR voor cliënten: leren toepassen in de praktijk
Ook voor cliënten wordt VR ingezet als aanvulling op het bestaande behandelaanbod. In een veilige en gecontroleerde omgeving oefenen zij met realistische situaties uit het dagelijks leven, zodat zij beter voorbereid zijn op verlof en re-integratie.
Denk bijvoorbeeld aan situaties als: Hoe reageer ik als iemand in de supermarkt boos tegen mij doet? Of: Wat doe ik als iemand mij verleidt om drugs te kopen?
Op basis van een behandelvraagstuk bootsen cliënt en zorgprofessional samen een passende situatie na en creëren een scenario dat aansluit bij het leerdoel. Ze kiezen bijvoorbeeld een omgeving, zoals een supermarkt of woning en stellen een avatar samen waarmee de cliënt de interactie aangaat. Zo kan de cliënt levensecht oefenen met gedrag, keuzes en vaardigheden.
Een levensechte ervaring
Tijdens de bijeenkomst konden aanwezigen zelf de VR-bril opzetten en de nieuwste toepassing ervaren. De ervaring is indrukwekkend realistisch. Je kunt spanning, boosheid of stress daadwerkelijk voelen.
Deze ontwikkeling wordt breed gedragen binnen GGzE. Binnen de zorgdivisies wordt samengewerkt aan de verdere toepassing van VR in de praktijk. De verwachtingen zijn hoog en het vertrouwen is groot. Iedereen is enthousiast en staat in de startblokken om met deze innovatieve manier van leren en ontwikkelen aan de slag te gaan.
